【课程大纲】

国家认可CNAS实验室（ISO17025）内审员培训，检测和校准实验室ISO17025 内审员培训证书培训

国家认可CNAS实验室（ISO17025）内审员培训，检测和校准实验室ISO17025 内审员培训证书培训如何报名？如何培训？


ISO/IEC 17025:2017的主要调整和变化可以从多个方面进行解读。首先，这一版本在技术要求上基本采纳了2005年的内容，但考虑到实验室广泛使用信息管理系统、更多地采纳电子数据和电子报告，以及检测实验室评定测量不确定度的日益成熟，起草小组对相关条款进行了调整。

具体来说，新版标准中的一些重要变化包括：

与ISO9001关系的声明进行了更新，以强化两者之间的联系。
简化了"范围"一节，并取消了一些条款，以提高文档的清晰度和可读性。
引入了新的术语，以适应行业发展和技术进步。
对公正性和保密的要求进行了明确，以保护实验室的商业利益和客户信任。
结构要求中的"技术管理层"和"质量负责人"的称谓被取消，更强调相应的职能，而不是特定的职位。
在应用要求方面，根据CNAS-CL01:2018，对内容进行了调整，并对授权签字人的"同等能力"解释进行了变化。

此外，新版标准还包括了八个条款、两个附录（A和B）以及一个参考文献部分，其中最重要的条款是描述管理和技术要求的第6、7和8条款。这些变化旨在帮助实验室保持竞争力，优化流程，并确保计量结果的可追溯性。

与上一版相比，主要变化如下：
—本版所采用的基于风险的思想，使一些规定性的需求减少，并以基于业绩的要求取
代它们；
在过程、程序、成文信息和组织责任方面，比以前的版本有更大的灵活性；
增加了"实验室"的定义(见3.6)。


一、国家认可CNAS实验室（ISO17025）内审员培训，检测和校准实验室ISO17025 内审员训培训对象 

国家认可CNAS实验室（ISO17025）内审员课程对象:

培训对象包括管理者代表、质量经理、实验室主任、实验室负责人以及负责建立、实施和维护实验室质量体系的人员等。

 

二、国家认可CNAS实验室（ISO17025）内审员培训，检测和校准实验室ISO17025 内审员培训内容

一）、标准解读
1.ISO/IEC 17025：2017标准讲解

二）、实验室认可规程讲解；
1.实验室认可规则及指南培训 
2.CNAS-CL01-G001《检测和校准实验室能力认可准则》应用要求
3.CNAS-CL01-G002《测量结果的计量溯源性要求》
4.CNAS-CL01-G003《测量不确定度的要求》
5.CNAS-RL01《实验室认可规则》
6.CNAS-RL02《能力验证规则》

三）、内审培训
1.内审活动的理解
2.内审步骤
3.审核策划
4.内审实施
5.内审报告
6.跟踪审核

..........





 三、国家认可CNAS实验室（ISO17025）内审员培训，检测和校准实验室ISO17025 内审员证书培训费用 

800元/本（包含培训费，考证费用，发票）， 不再缴纳其他费用。

 

四、国家认可CNAS实验室（ISO17025）内审员培训，检测和校准实验室ISO17025 内审员培训方式和证书

 在线培训。 

培训考核合格后颁发ISO17025内部审核员资格证书。

该证书获中国国家认监委（CNCA）及中国认证认可协会(CCAA)认可，权威性强，全国通用。可网上查询。

培训结束后系统考试，考试通过后十个工作日内出证书。 

 

 五、国家认可CNAS实验室（ISO17025）内审员培训，检测和校准实验室ISO17025 内审员报名办法 

单位或个人提前准备好报考人员的相关资料，填好"内审员资格证书申请表"。 

联系方式：崔老师 189 2518 5578（微信同）  

VX：wenmo36 

六、国家认可CNAS实验室（ISO17025）内审员培训，检测和校准实验室ISO17025 内审员相关内容


ISO17025作用:

1、表明实验室具备了按有关国际准则开展校准/检测的技术能力。
CNAS实验室认可准则的依据是ISO/IEC17025，这是个国际通用的实验室质量和技术要求的标准。实验室获得了CNAS的认可，就标志着其已经依据国际标准建立了一套质量管理体系。

2、增强实验室在校准/检测市场的竞争能力，赢得政府部门和社会各界的信任。

实验室的产品是检测报告或校准证书，检测报告或校准证书的质量对实验室的信誉和生存起着重要作用，决定着实验室的竞争能力。ISO/IEC17025为实验室在"产品"的生产和形成过程中，通过各项质量管理活动帮助实验室进行质量策划、质量控制、质量保证和质量改进，以确保实验室"产品"以及服务的质量。对于实验室顾客而言，选择技术能力得到认可的实验室可以减少提供不合格"产品"的风险。

实验室是政府部门对各种产品进行监督管理的重要技术支持机构，为政府做出有关决定甚至是决策提供依据。在政府部门、顾客及相关方选择实验室时，实验室的能力以及信用就尤为重要。通过认可即可帮助政府部门、顾客及相关方建立起对实验室的信心。

3、参与国际实验室认可双边、多边合作，得到更广泛的承认。
我国的认可机构已经签署与APLAC以及ILAC的相互承认协义（MRA）。该协议的签署，为我国实验室参与国际活动建立了一条"高速公路"。实验室在获得CNAS的认可之后，便可以利用这条途径通向协议的其他签署方，从而得到更广泛的承认。这样既可以增加我国实验室与国际同行间的交流，也可以通过利用互认协义降低成本的优势吸引更多的实验室顾客。

注意事项

管理体系的有效性：确保实验室管理体系的有效性和合规性是非常重要的。这包括组织结构、职责分配、沟通机制以及文件控制等方面。

人员素质培训：重视实验室人员的素质和能力提升，确保他们能够满足ISO17025标准的要求。

认证流程的理解：了解并遵循ISO17025认证的整个流程，包括申请、文件审查、现场评审、认证决定、认证证书颁发、监督审核和再认证等阶段。

质量记录和报告：保持良好的质量记录，并能够提供准确、完整的测试报告和结果，这对于通过认证至关重要。

持续改进：在整个认证过程中，实验室需要不断完善和提升自身的测试能力和管理水平，以确保最终获得认证资格。

通过上述要求和注意事项的综合考虑，实验室可以更好地准备ISO17025认证的申请，从而提高通过认证的可能性。

ISO17025标准，全称为《检测和校准实验室能力的通用要求》，是由国际标准化组织（ISO）和国际电工委员会（IEC）共同制定的。该标准适用于所有从事实验室活动的组织，不论其人员数量多少。

ISO17025标准的主要目的是确保实验室在进行测试和校准时具备必要的技术能力和管理能力，以提供可靠和有效的服务。这包括使用标准方法、非标准方法以及实验室自行开发的方法来执行测试与校正。此外，该标准还涉及到实验室的公正性、持续运作以及质量管理体系的建立。

7.8.4校准证书的特定要求………………………………
7.8.4.1除7.8.2的要求外，校准证书应包含以下信息：
a)与被测量相同单位的测量不确定度或被测量的相对形式(如百分比);…
注；根据JCGM 200:2012,测量结果通常表示为一个被测量值，包括测量单位和测量不确定
字
b)校准活动中对测量结果有影响的条件(如环境条件);
c)测量如何计量溯源的声明(见附录A);……………
d)如可获得，调整或修理前后的结果；
e)相关时，与要求或规范的符合性声明(7.8.6);
f)适当时，意见和解释(见7.8.7)
7.8.4.2当实验室负责抽样活动时，如果解释检测结果需要，校准证书应满足7.8.5条款的
要求。
7.8.4.3校准证书或校准标签不应包含对校准周期的建议，除非已与客户达成协议。

7.8.5报告抽样——特殊要求
如果实验室负责抽样，除7.8.2中的要求外，报告应包括以下解释结果所必需的信息：
a)抽样日期：
b)抽取的物品或物质的唯一性标识(适当时，包括制造商的名称、标示的型号或类型以及
序列号);
c)抽样位置，包括图示、草图或照片；
d)抽样计划和抽样方法；
e)抽样过程中影响测试结果解释的详细环境条件信息；
f)评定后续检测或校准的测量不确定度所需的信息。

7.8.6报告符合性声明

7.8.6.1当做出与规范或标准符合性声明时，实验室应考虑与所用判定规则相关的风险水平(如错误接受、错误拒绝以及统计假设),将所使用的判定规则制定成文件，并应用判定规则。
注：如果客户、法规或规范性文件规定了判定规则，无需进一步考虑风险等级了。
7.8.6.2实验室在报告符合性声明时应清晰标识：
a)符合性声明适用于哪些结果；
b)满足或不满足哪个规范、标准或其中的部分；
c)使用的判定规则(除非规范或标准中已包含)。注：进一步信息见ISO/IEC指南98-4。

7.8.7报告意见和解释
7.8.7.1当表述意见和解释时，实验室应确保只有授权人员才能发布意见和解释。实验至应…将意见和解释的依据制定成文件。
注：应注意区分意见和解释与ISO/TEC17020中的检查声明、ISO/IEC17065中的产品认证声
明以及7.8.6中符合性声明的差异。
7.8.7.2报告中的意见和解释应基于被检测或校准物品的结果，并清晰地予以标识。
7.8.7.3当以对话方式直接与客户沟通意见和解释时，应保留对话记录。………



国家认可CNAS实验室（ISO17025）内审员培训，检测和校准实验室ISO17025 内审员，内审员证书培训 

【讲师介绍】

ISO17025 内审员讲师介绍：

讲师为资深职业资格培训老师，

有多年企业工作经验和丰富的培训经验

崔老师 V：wenmo36

【培训对象】

ISO17025内审员培训对象：
 
1. 实验室质量负责人或技术负责人；
 
2. 负责实验室检测/校准工作的工程师或技术员、各级管理人员；
 
3. 负责实验室建设的人员及对实验室管理有兴趣的人士。

更新时间：2024/5/16 10:00:52